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招生简章/公告

2013.6月份教学计划及进度反馈

作者:北京艺嘉画室-网宣部 来源:www.yijiastudio.com 日期:2013/6/1 人气:26393 加入收藏 标签:

      自五月份开课以来,我们为艺嘉画室的新一届学生,开设了素描几何形体,素描石膏像,素描静物,以及人头像的初步解剖结构知识介绍。

      经过艺嘉画室教研组的讨论,我们对上一阶段的教学工作进行了总结:学生们在五月份的素描训练中,基本解决了初步造型的问题,能够有方法,有体系的去独立造型。暴露出的问题:

      一是求急求快的心理,导致在收拾造型细节上,存在瑕疵。

      二是过去的“野路子”,还是留有痕迹。

      三是学生们需要更多地数量,来把现阶段取得的成果,稳固下来。让“尽精微,致广大,整体着眼”的造型方法能够深入骨髓,根植于脑海,成为一种潜意识。

      我们对此采取的办法有:

    (一)建立绘画笔记,将每日绘画体会,感触,以及观念的改变,以文字的形式,加以总结和提炼。通过这种方式,让学生们把过去的知识点,串联起来,过一遍脑。每位同学将没有解决,或存有疑虑的知识点,记录下来。每周三交由负责老师,进行检查。老师根据每位学生的自身情况,在周五进行一对一单独辅导,重点突破,确保不留任何疑虑。为下一阶段教学,铺平道路。

    (二)每日作业,除速写之外,加入与课上教学相关的辅助作业,量要多,要有针对性。

    (三)确保速写一天十张的总原则,不变!加入适当场景速写,生活速写,进行调节。

 

      进入六月份,我们的课程设置,将更紧密的与“应试”结合起来:

    (一)开设单色水粉静物课,课时15天,一张长期作业,10张长短期作业。长期作业,用色彩工具,对较为复杂的形象,进行深入刻画,独立完成一张全因素“素描”。主要目的是:巩固上一阶段的素描静物基础,熟练工具转化,用水粉工具,进行深入的塑造。学会控制画面的黑白灰关系以及形体关系。为下一阶段色彩“形色结合”,铺垫好“形”的基础。

    (二)再次重点研究真人石膏切面像,真人石膏肌肉像,结合人头像结构解剖知识,使学生对人头的基本体块与结构关系,了熟于心。使学生能够默写出,各个角度的人头像体面关系,结构关系。

    (三)开设长期速写课,国画线描临摹课。


      希望同学们再接再厉,把握住黄金六月!也请家长们能够放心,我们会对每一位学员,进行最严格的督导和管理。


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